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                當前位置:網(wǎng)校一點通>招生入學 >   正文

                如何看待河南高考每次查分系統(tǒng)都會崩潰?

                導讀:

                7月24日晚12點,河南高考成績就可以查詢了。

                然而,查分系統(tǒng)卻崩潰了,老穆認為,這能反映出以下幾個問題:

                【1】河南高考人數(shù)太多了。

                2020年河南高考人數(shù)再創(chuàng)新高,達到驚人的115.8萬人。

                【2】河南高考生查分的積極性特別高!

                之所以安排在凌晨查詢,就是為了避開高峰期。

                殊不知,考生們根本就睡不著,所以大家都在同一時間段查分,從而造成擁堵。

                【3】有些學生家長也參與查分,從而增加查分人數(shù),更容易造成擁堵。

                考生有115.8萬人,倘若再加上父母的話,就有三百多萬人。

                當然,不可能每個父母都會查,但即便如此,參與查分的父母人數(shù)也不會少。

                【4】系統(tǒng)不夠穩(wěn)定,也會造成崩潰現(xiàn)象。

                盡管可查詢的網(wǎng)站有很多,比如河南省教育廳網(wǎng)站、河南省招生辦公室網(wǎng)站、河南招生考試信息網(wǎng)、河南省普通高校招生考生服務平臺都可以免費查詢。

                此外,手機登錄“豫事辦”也可以查詢高考成績。

                考生可在高考成績公布后,在支付寶首頁搜索“豫事辦”進入小程序,或下載“豫事辦”APP,登錄后查詢自己的高考成績。

                但是,系統(tǒng)還是崩潰了,這就說明系統(tǒng)還是不夠穩(wěn)定。

                如果技術(shù)可以改進的話,還是改進一下,提高考生的體驗度和滿意度。

                老穆想說,早幾個小時知道成績和晚幾個小時知道成績,有何區(qū)別嗎?

                不論如何,事實都已改變不了,只不過是心理作用在作祟罷了!

                “好飯不怕晚”,晚上不熬夜,早上起來再查,不也很好嗎?

                河南的錄取分數(shù)線已經(jīng)出來了,你考上了嗎?

                結(jié)束語高考查分系統(tǒng)崩潰,老穆認為,這并不是什么大事,只不過好事多磨罷了!

                老穆認為,下次高考查詢,查詢時間不妨設置在凌晨三點,這樣的話,考生就不再等待,而是選擇睡覺了。

                當然,我們也不能排除有人會等待,但人數(shù)絕對沒有深夜12點的人數(shù)多。

                朋友們,你們對此有何看法?歡迎大家在下方評論區(qū)留言!

                7月24號凌晨,是河南百萬考生最為激動的時刻。據(jù)有關部門的數(shù)據(jù),一個小時的時間河南省高考查詢系統(tǒng)的進入量高達數(shù)百萬次,這無疑造成系統(tǒng)的巨大壓力!

                我是2014級的考生,我也是在凌晨之后開始查詢自己的分數(shù)的。和廣大考生一樣,我連續(xù)進入了十幾次,依舊顯示“系統(tǒng)慢,請稍候再試”!正當我準備放棄的時候,無意間點了進去。

                在我看來,河南省招生辦公室的查分系統(tǒng),在這一天時常處于崩潰狀態(tài),也是屬于正常的。為什么會這樣說呢?高考對于每一個家庭都是非常重要的一件事,終于等到分數(shù)公布的那一刻,我相信絕大部分的學生都會熬夜準備查詢自己的分數(shù)的。一個系統(tǒng)瞬間的進入量高達百萬余次,系統(tǒng)肯定會承受不了的。況且有些學生還不止查詢一次,兩對河南省百萬考生,試想一下系統(tǒng)將會承受多么大的壓力!

                怎么樣才能緩解這種狀況呢?相關部門應該加強服務系統(tǒng)的穩(wěn)定性。而對于考生來說盡可能的錯開人員擁擠階段進入系統(tǒng)。進入后把自己的分數(shù)進行截屏保存,不要多次進行操作,很容易造成系統(tǒng)的壓力,影響別的考生!

                目前河南省的很多高中學校已經(jīng)認識到這個問題,由學校集體查詢該校學生的分數(shù),然后以短息的方式發(fā)給學生,我覺得還是非常有效的。希望其他學校進行效仿!