導讀:復讀生參加的話,沒有加分,也不會減分的。我之前考不好,復讀的時候非常努力,最后考上了理想的大學。作為一名考上理工大學的復讀生可以給你一點經(jīng)驗。并不是每一個同學都適合復讀。因為一般來說,考生剛經(jīng)歷了高三,身心最辛苦、壓力最大的一年。
老鐵們,大家好,相信還有很多朋友對于高三復讀規(guī)則和高考復讀生報考有什么限制的相關問題不太懂,沒關系,今天就由我來為大家分享分享高三復讀規(guī)則以及高考復讀生報考有什么限制的問題,文章篇幅可能偏長,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!
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高三復讀要加分嗎高三下學期可以復讀嗎高考復讀生報考有什么限制2023年高考的學生怎么復讀高三復讀要加分嗎
復讀生參加的話,沒有加分,也不會減分的。我之前考不好,復讀的時候非常努力,最后考上了理想的大學。作為一名考上理工大學的復讀生可以給你一點經(jīng)驗。并不是每一個同學都適合復讀。因為一般來說,考生剛經(jīng)歷了高三,身心最辛苦、壓力最大的一年。我覺得這3種類型的落榜生適合復讀:有強烈復讀的考生;發(fā)揮失常的考生;有潛力的考生。每個人都希望考一個好分數(shù),但是大多數(shù)人不能如愿以償。那么如何才能提高成績?其實你可以用以下3個方面來提高成績:1合理用腦:所謂合理,要交替讀書不同的課程,如文理交叉,有利于記憶能力的增強與開發(fā)。多看書,培養(yǎng)自己的閱讀興趣,從讀書中體會到樂趣。
2創(chuàng)造環(huán)境:家里盡量保持安靜,這樣才有讀書的氛圍。未來掌握在自己手中,唯一要做的就是靜下心來,埋頭讀書,不辜負初中最后的讀書時光。
3課后要回顧之前學的知識:人的記憶規(guī)律顯示,人最容易記住的就是開始和結束的東西,所以在睡覺前,一定要把白天新學的知識回憶一遍。讀書要有計劃,制定計劃最好是長期和短期都有。我還記得在高一的階段,我注意力常常很不好,寫作業(yè)總是提不起神,導致各科成績也非常差。之后在百度上面找到了提高智力的“特斯拉潛能開發(fā)”,看完之后,我的狀況才開始得到了改善。我的各科成績都提升了。我的故事也許能幫到你。
高三下學期可以復讀嗎
還能復讀嗎?
實際情況是,現(xiàn)在沒有復讀生這個概念,只有應屆生和往屆生的概念。
應屆生=高三應屆,往屆生=社會考生,復讀一年=畢業(yè)一年,畢業(yè)一年與畢業(yè)十年統(tǒng)稱為社會考生。
那么換個概念來講就是取消復讀=取消社會考生,這不可能!
你們以前經(jīng)常看新聞說xx歲的大叔重新參加高考的例子就可以佐證。
高考是全民高考,符合條件的無論年齡都可以參加。
唯一的變化就是,以后要換新的書籍進行考試,可能會增加復讀難度。
如圖為山東政務服務對于往屆生的回復,可參考:
那其他省份的考生呢?還可以復讀嗎?
河北省
現(xiàn)在河北省教育部門沒有明確的宣布學生是否還能復讀的政策,但是從現(xiàn)在的情況看,復讀是沒有多少難度的,因為老高考和新高考,完全可以實現(xiàn)對接,比如復讀生可以選擇政史地或者理化生參加高考,這在選科方面來說,并不是什么難事。
海南省
2020年,海南省高考仍以標準分呈現(xiàn)。普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試,合格性考試結果按“合格”“不合格”兩個等級呈現(xiàn),考試不合格的考生,高三畢業(yè)前可補考1次;等級性考試成績以標準分呈現(xiàn),與統(tǒng)一高考3個科目成績的標準分合成后作為高等學校錄取總成績。
海南省農墾中學高三教師于小濤提醒,如果有考生選擇復讀,會考成績不再保留,明年取而代之的是合格考,學習壓力增大,考生面臨的精神壓力也隨之增加。
此外,“3+3”模式本身也更側重對學生興趣的培養(yǎng),為便于高??茖W選拔人才,高中學生的各選修學科專業(yè)性增強,考試難度也相應提升,復讀考生將面臨更大的競爭壓力和考試風險。因此,建議考生要謹慎選擇復讀。
北京市
北京一位郊區(qū)高招辦老師說,最近幾年,該區(qū)每年有100多人參加復讀,預計今年人數(shù)仍會保持穩(wěn)定。
在他看來,新“老”高考的變化,對考生是否選擇復讀影響不大,明年新高考仍使用“老教材”。今年選擇文綜的考生,明年可以考慮選擇政治、歷史、地理;考理綜的考生,明年可考慮選擇物理、化學、生物。
本市部分中學負責人表示,作為老高考最后一年,今年高考題已經(jīng)體現(xiàn)了向新高考的過渡和銜接。
從命題角度來看,過去三年一直在逐步調整,比如,文理科數(shù)學試卷在向合卷調整,理綜和文綜各個學科也已向單獨命題靠近。
據(jù)了解,與選科模式相對應,高校在錄取方式上也有較大的變革。目前,北京等多個省市已經(jīng)公布高校招生專業(yè)選考科目要求。其中,高校部分專業(yè)設置了必選科目,考生選考科目中須包含這些必選科目方可報考該專業(yè)。
有家長擔心,相比新高考“6選3”所帶來的20種選擇,復讀生仍然按照過去的文綜和理綜,選擇史地政和理化生,是否意味著專業(yè)選擇范圍的縮小?
專家分析,高校設置選考科目時,很多原來理科專業(yè)要求選考物理,很多原來文科專業(yè)都要求選考歷史。
因此,如果考生選考科目中包含這兩個科目,幾乎大部分學校專業(yè)都能填報。
“實際上,高校目前大部分專業(yè)沒有必選科目的限制。原來有些限制理科或文科生的專業(yè),文理科考生也能報了。對大多數(shù)考生來講,明年可以報考的范圍更大。”
根據(jù)新高考方案,選考的6個科目設立等級性考試,成績按等級賦分。和傳統(tǒng)高考相比,等級賦分會導致科目最高分與最低分之間的分差縮小。
在“老高考”中,每一科最高分和最低分之間差100分。而新高考下,每科最高分和最低分之間的差距是60分。
無論是應屆生還是復讀生,都要吃透并用好等級賦分的規(guī)則。選考科目區(qū)分度降低,將會影響到同一分數(shù)段的競爭激烈程度。
這意味著靠優(yōu)勢學科拉高分數(shù)的可能性降低了,對考生來說最關鍵的是補短板。對于成績偏后的學生來說,這反而是個機會。
天津市
“3+X”政策下,報名高考時需要選擇文/理綜;在新政下,我們所要選擇的則是6門學科中的任意3門。
從理論角度來說,如果在“3+X”最后一年參加高考,而且想要復讀的同學,在勾選學科的時候,也只能勾選“物+化+生”或是“史+地+政”的組合,實際上是享受不到高考改革新政下的優(yōu)勢的。
很多同學會有疑問了,究竟高考新政對于考生有怎樣的優(yōu)勢呢?實際上這種優(yōu)勢更多程度上體現(xiàn)在填報志愿時的“選擇權”的優(yōu)勢上。而且這種優(yōu)勢面向的對象恰好也是數(shù)量最多的優(yōu)秀生源。
為什么這樣說呢,我們這里就假設以理科生A為例。
在原有的政策下,如果這位同學想要考入生物系(如生物工程專業(yè))則必須要選擇“理綜”,面對6門副科當中難度最大的物理學科。而在高考新政下,這位同學則可以更換為“化學+生物+地理”的學科組合。
將“物理”更換為“地理”難度驟降,雖然新政下已將卷面分更換為“等級賦分制”,更加查看學生的排名情況,但不可否認的是,學生取得佳績的可能性更高了。
那么,這是不是意味著復讀生相對于應屆生機會更多呢?不一定!
因為新高考突出強調6選3,從六個科目中自主選擇三門課,而這將會影響到學生以后的職業(yè)生涯發(fā)展,所以新高考的模式實際上在讓高中生提前思考自己真正喜歡什么行業(yè),以后從事哪方面的工作。
謹慎做好選科搭配對于處在新舊交替下的復讀生來說至關重要!
現(xiàn)在高考人數(shù)水漲船高,一年比一年人多。倒是現(xiàn)在生育率越來越低,哪來的那么多考生?只有一種可能,那就是高考復讀的考生。那今年這個復讀,明年那個復讀,那競爭壓力多大?對應屆生太不公平了吧?鳩占鵲巢。還是取笑復讀比較好。至于高考失利自殺的,是自己心理素質不好,半分怨不得旁人,讀書不是唯一的出路,周杰倫當年高中都沒考上,最后卻成為華語樂壇的天花板,還有馬云僅僅是一個英語老師,之后也成為了億萬富翁。
混
中考也應該復讀!讓每個人都享受公平
霸
如果不能復讀那每年落榜的人怎么辦?犯人都有悔過自新的機會,同理想下定決心學習的人也應該有,一考定終身不要太離譜
醉
只要考生愿意復讀就讓復讀,哪怕多年都可以,問題是有的人不愿意復讀,那也沒有辦法??!我的態(tài)度是支持復讀,給每個人都有一次公平的競爭。
杠
復讀可不是這樣子的,要不然早就退學了
滿
咋不說專升本也可以多考幾次呢?一次考不了是不是就相當于這輩子是廢了?拿河南學生百分之33的專升本錄取率開玩笑呢?高考在大眾方面是公平的,但是還是沒有貫徹到底,想要落實的話先去把那些京爺?shù)?50重本給收了吧[白眼][白眼]
復讀?不復讀?看完這篇文章你心里就有底了!
復讀生參加高考沒有限制,高考復讀生和應屆生錄取分數(shù)沒有區(qū)別,復讀生報考院校選擇沒有任何限制。高考復讀生是高考眾多群體當中一個不容忽視的重要群體,因為每一年的高考總會有落榜生,高考復讀生報考限制如下:
1、高考復讀生和應屆生錄取分數(shù)沒有區(qū)別;復讀生報考院校選擇沒有任何限制,某些特殊學校對復讀生招生做了限制;可以選擇復讀學校,但是高考必須回戶籍所在地考試。
2、各省市的教育考試部門明確規(guī)定,高考復讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)高考減分錄取的情況,對待高考復讀生的錄取政策要和普通的應屆畢業(yè)生一樣,在對待少數(shù)民族高考復讀生的政策上,同樣存在加分政策,不得以任何形式歧視高考復讀考生。
3、復讀生和準高三生在高考政策是一樣的,沒有地區(qū)限制,而且高考后和其他畢業(yè)生一樣,都是達到同樣的分數(shù)線來做錄取。
軍事類院校、武警院校、國防生等,還有大部分的大學保送生、自主招生以及部分院校的部分專業(yè),這些專業(yè)都會非常明確的在官網(wǎng)寫出不招收復讀生的要求,所以如果想復讀一下再上這些院校是不可能的。
高考復讀生學籍怎么辦
高考復讀生學籍由所復讀的學校辦理。也可以把學籍從原學校取出來,再送到自己復讀的學校去。高考復讀生學籍--全日制普通高中學籍檔案包括:畢業(yè)登記表、學籍表、體質測試表、健康檢查表、體育合格證明、社會實踐表和全日制普通高中畢業(yè)生會考成績表等。
高考復讀生學籍學生科永久保存的檔案有:新生錄取花名冊、升學志愿表、畢業(yè)證書存根、普通高中畢業(yè)會考考試、考查成績登記表、學籍變更表、考籍變更表等。高考復讀生學籍一般都是有學校保管而且只能在教育局與學校間傳遞。
現(xiàn)在復讀程序很簡便,只需挑選合適的復讀學校,在規(guī)定的高考報名時間內完成報名、體檢等事項即可。高考復讀生學籍值得注意的是,關于學籍檔案,決定復讀的考生一定要到學校學籍科和當?shù)馗哒修k咨詢清楚,了解最新的高考復讀生學籍檔案管理政策和注意事項,選擇最妥當?shù)膶W籍檔案管理方式。
2022年還可以高中復讀嗎
目前全國無明確規(guī)定禁止高中復讀。但以黑龍江等省份為首的地區(qū),已經(jīng)不允許普通高中(公辦高中)開辦復讀班和招收復讀生。2021年可能會有更多地區(qū)加入對復讀的限制,但目前仍無全國范圍的統(tǒng)一禁止規(guī)定和限制要求,這點仍需大家注意。
1、湖南
公辦民辦普通高中均不得招收不符合我省普通高中錄取政策的學生。公辦普通高中不得招收復讀生。
2、四川
省級示范性普通高中不得舉辦復讀班,舉辦復讀班的學校要嚴格登記學生信息情況。
3、貴州
嚴禁公辦與民辦學?;旌险猩?,嚴禁公辦普通高中招收復讀生。
4、云南
普通高中一律不得招收借讀生,擇校生,公辦普通高中不得招收復讀生。
5、黑龍江
大慶市教育局表示:按照省教育廳規(guī)定,普通高中不舉辦復讀班。想再次參加高考的學生,可以社會考生身份報考。
22022年高考復讀政策還沒有取消
1、無政策出臺
截至目前為止,國家教育部門與地方政府都沒有明確說明2022年將全面取消高考復讀。另外,各地正在全面開展新高考,高考復讀政策可能會受到一定的影響,但不會因此全面取消。
2、高等教育大眾化
各大高??梢岳脙?yōu)良的師資隊伍培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,支持我國的社會建設,因此,它們錄取的人數(shù)正在緩慢增加。在高等教育大眾化的背景下,教育部放寬了對考生條件的要求,考生只要擁有高中畢業(yè)生,就可以以社會考生的身份參加當?shù)嘏e行的普通高考。所以,2022年國家不可能全面取消高考復讀。
從當前的形勢看,高考復讀的存在一定的限制。貴州和湖南省教育廳已經(jīng)出臺政策,禁止公辦普通高中招收復讀生,河南省則要求被高校錄取的考生要遵循規(guī)則,選擇違約復讀會記錄檔案。由此來看,學生不僅需要接受各地出臺的復讀政策,還需要適應已經(jīng)變化的考試情形,復讀承擔的風險正在慢慢變大。
復讀生高考報名流程如下:
1、報名材料及學籍號的準備:應屆生、復讀生,高考報名期間所需材料相當,比如身份證、戶口本、高中畢業(yè)證等。如果復讀是在原來的學校,或者市縣統(tǒng)一復讀學校,一般情況,學校和老師會協(xié)助、提醒考生,提前準備好相應的報考材料。
2、網(wǎng)上預報名要當心:各地參加高考的學生,無論是應屆生,還是復讀生都必須在網(wǎng)上預報名。注意自己的身份信息,尤其是畢業(yè)的高中學校,不要填寫自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中,而是要根據(jù)自己的戶籍所在區(qū)縣,填寫某某區(qū)縣往屆生??技柕膯栴},復讀生可以填寫自己去年的考籍號,號碼在自己去年學業(yè)水平考試證書的右上角。
適合復讀的考生
1、有強烈復讀欲望的考生:這類考生由于各種原因,導致今年的高考成績不符合預期??忌鷮Y果心存不甘,很想通過一年的努力拼搏,爭取明年考上理想的大學。
2、高考發(fā)揮失常的考生:這類學生高三平時基礎扎實,成績優(yōu)異,綜合水平頗受認可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復讀,并加以適當?shù)目荚囆睦碚{節(jié),第二年高考成績基本都能提高30分—50分左右。
3、有學習潛力的考生:這類學生腦子很聰明,學習能力也不差,只是在高中階段,沒把主要精力用在學習上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟,決心要好好為了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
2023年高考的學生怎么復讀
你好,2023年高考還是可以復讀的,今后一直都是可以復讀的,只是今后的復讀不能再去現(xiàn)在的高中學校復讀了,只能到社會上的各類培訓機構進行復讀,正規(guī)的高中學校今后只是培養(yǎng)在校的高中生,不在接受復讀生的復讀
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