合作學(xué)習(xí)增效率
時(shí)間:2022-03-21 09:09:14
每一個(gè)體育老師都希望在自己的課堂上學(xué)生都能夠是守規(guī)矩,練習(xí)是按秩序的有序進(jìn)行,其時(shí)不然,真正的體育課的課堂紀(jì)律與練習(xí)的實(shí)際情況不是體育老師所想像的那樣理想化的。記得有一次上跳短繩課,按排了分兩大組男、女生各一組跳大繩,首先是我讓一部分會(huì)跳長(zhǎng)繩同學(xué)示范了一下,然后在簡(jiǎn)單講解了一下跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作要領(lǐng),接著就學(xué)生分組練習(xí)了,可是進(jìn)行了幾分鐘,就有幾個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),有幾個(gè)學(xué)生不愿意跳,在邊上自己玩別的,還有一部分向?qū)W不排隊(duì),插隊(duì)跳。還有的說(shuō)同學(xué)間在互相譏笑別人不會(huì)跳。起初我本想發(fā)脾氣,因?yàn)檫@種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的情況是真的讓人惱火??墒钱?dāng)我了解后發(fā)現(xiàn)有大部分學(xué)生不會(huì)跳,而那些會(huì)跳的學(xué)生都想在同學(xué)面前多展示自己的能力,而造成了不會(huì)跳的學(xué)生積極性下降,甚至拒絕參加,同學(xué)間的矛盾也逐漸增加。后來(lái)我讓同學(xué)們自由分組結(jié)合,活跳的同學(xué)和不會(huì)跳的同學(xué)一起練習(xí),結(jié)果會(huì)跳的同學(xué)主動(dòng)幫助不會(huì)跳的同學(xué),共同學(xué)習(xí),在最后下課的時(shí)候每個(gè)人都能會(huì)跳了。其實(shí)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效率,比自己學(xué)的效率高出很多。以后我也會(huì)在課堂中多增加這種上課方式。