南國商學(xué)院的特色專業(yè)就是小語種豐富。如果你以后想去外國或是進(jìn)外企，小語種是不錯(cuò)的選擇，。不過語言對(duì)學(xué)生本身要求很高，需要勤奮以及認(rèn)真，而且聲線不錯(cuò)的同學(xué)在小語種方面優(yōu)勢更大。。其他的就注會(huì)。更多請(qǐng)咨詢

廣外南國10屆新生群

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廣外南國商學(xué)院怎么樣？

學(xué)校壞境還是不錯(cuò)的 雖然地方不是特別大 算是園林式的校園環(huán)境
宿舍設(shè)施齊全 有熱水【但是有使用時(shí)段規(guī)定】 沒空調(diào) 不過今年有新建的空調(diào)宿舍 可以試著爭取【據(jù)說10人 另外請(qǐng)考慮電費(fèi)】
教室有大有小 專業(yè)課基本是小課室 a-d棟二樓有空調(diào) e,f棟和實(shí)驗(yàn)室每層都有
兩個(gè)圖書館 一個(gè)主要是論文資料和外語用書 寫論文找資料還是足夠的 另一個(gè)主要是文科類書籍
學(xué)校風(fēng)氣我覺得還是不錯(cuò)的 其實(shí)這種主要還是靠自己 做自己就好

廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院怎么樣?

廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院不錯(cuò)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：

師資力量：截至2019年6月，學(xué)校具有副高以上職稱的教師占教師總數(shù)的36.4%，具有博士學(xué)位的教師占21.3%，具有碩士學(xué)位的教師占89.7%，1/3以上的教師具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。

教學(xué)建設(shè)：學(xué)校目前有國家級(jí)一流本科專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，有翻譯學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2個(gè)省級(jí)一流專業(yè)，有英語語言文學(xué)和國際貿(mào)易學(xué)2個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科。

有教育部極地問題研究中心(為中國―北歐北極研究中心成員單位)、省級(jí)空港經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新研究中心和國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)研究基地等3個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。

院系專業(yè)：廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院設(shè)有13個(gè)學(xué)院、直屬系（部）。共設(shè)有41個(gè)本科專業(yè)，分屬文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類。其中，設(shè)有12個(gè)外語專業(yè)，是廣東省外語專業(yè)最多的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校積極開展國際合作與交流：

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，學(xué)校積極開展國際合作與交流，拓寬學(xué)生國際視野，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、熟悉國際規(guī)則的金融、貿(mào)易、會(huì)計(jì)等方面商務(wù)人才。

學(xué)校與美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、西班牙、愛爾蘭、德國、法國、荷蘭、立陶宛、墨西哥、韓國、日本、埃及等21個(gè)國家和地區(qū)的60多所大學(xué)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)建立了國際合作與交流關(guān)系。

通過出國訪學(xué)、互派學(xué)生、互認(rèn)學(xué)分等方式，為學(xué)生提供在讀期間出國學(xué)習(xí)或畢業(yè)后出國深造的渠道。

以上內(nèi)容參考：廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院-學(xué)校簡介

廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院是一所比較好的學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、師資力量強(qiáng)大，以下是學(xué)校的詳細(xì)情況：  

1、學(xué)校環(huán)境

學(xué)校位于中國著名歷史文化名城和華南經(jīng)濟(jì)文化中心廣州市，坐落在廣州市白云區(qū)105國道（廣從公路）旁，占地面積900余畝。

校園環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、湖光山色、綠樹成蔭。學(xué)校辦學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，師資力量優(yōu)良，教學(xué)管理嚴(yán)格，是莘莘學(xué)子治學(xué)成才的理想之地。

2、師資力量

學(xué)校具有副高以上職稱的教師占教師總數(shù)的36.4%，具有博士學(xué)位的教師占21.3%，具有碩士學(xué)位的教師占89.7%，1/3以上的教師具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。 

學(xué)校的人才培養(yǎng)模式

學(xué)校以“通基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)外語、重實(shí)踐”為人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有優(yōu)良的品格、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力，熟練掌握一至兩門外國語，能夠直接參與國際合作與競爭的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

學(xué)校外語特色鮮明，目前設(shè)有12個(gè)外語專業(yè)，是廣東省外語專業(yè)最多的獨(dú)立學(xué)院；學(xué)校不斷促進(jìn)“外語+專業(yè)”和“專業(yè)+外語”的交叉融合，在非外語專業(yè)中開設(shè)雙語教學(xué)班，在會(huì)計(jì)學(xué)、國際商務(wù)、金融學(xué)等專業(yè)開設(shè)了“2+2”中外學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目。

以上內(nèi)容參考 廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院-學(xué)校簡介