2023年南京特殊教育師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

南京特殊教育師范學(xué)院要考多少分才能上?

2023年南京特殊教育師范學(xué)院【本科批】：最容易考上的是云南省(本科二批及預(yù)科理科)考生，錄取最低分?jǐn)?shù)線是405分(分差0分);最難考上的是陜西省(本科二批文科)考生，錄取最低分?jǐn)?shù)線是484分(分差81分)。

2023年南京特殊教育師范學(xué)院【一段】：最容易考上的是山東省(普通類一段綜合類)考生，錄取最低分?jǐn)?shù)線是492分(分差49分);最難考上的是浙江省(平行錄取一段綜合類)考生，錄取最低分?jǐn)?shù)線是540分(分差52分)。

一、2024年南京特殊教育師范學(xué)院各省最低錄取分?jǐn)?shù)線(預(yù)測)

2024年要考上南京特殊教育師范學(xué)院：

1、江蘇【本科批】考生，預(yù)測高考物理類514分、歷史類530分能上。

2、云南【本科批】考生，預(yù)測高考理科405分、文科488分能上。

3、天津【本科批】考生，預(yù)測高考綜合類545分能上。

4、廣西【本科批】考生，預(yù)測高考物理類396分、歷史類489分能上。

5、江西【本科批】考生，預(yù)測高考物理類476分、歷史類530分能上。

二、2023年南京特殊教育師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2024參考)

究竟2024年需要考多少分能上南京特殊教育師范學(xué)院?今年好不好考?比去年難還是更容易，以下為2023年南京特殊教育師范學(xué)院多少分可以被錄取的最低分?jǐn)?shù)線，可對比參考。

附：2022年南京特殊教育師范學(xué)院各專業(yè)在江蘇省錄取最低分?jǐn)?shù)線一覽表

南京特殊教育師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2022(在其他省市)(2023參考)

附：南京特殊教育師范學(xué)院簡介

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)校”，是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國特殊教育先進(jìn)單位”“全國語言文字規(guī)范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

校內(nèi)建有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實(shí)物2750余件，相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料3500余冊，內(nèi)設(shè)有文獻(xiàn)館、通史館、技術(shù)館、體驗(yàn)區(qū)、藏品區(qū)、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區(qū)。

建校39年來，學(xué)校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，秉承“博愛塑魂”校訓(xùn)精神，大力實(shí)施“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、融合發(fā)展、開放發(fā)展”四大戰(zhàn)略，著力做強(qiáng)特殊教育、做大康復(fù)教育、做特師范教育、做亮融合教育、做優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng)，共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了3萬余名專門人才，桃李滿天下，被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。