這是菜鳥整理的一些二本大學(xué)的信息。當(dāng)然，菜鳥剛才也說過了，有些原本是一本大學(xué)，但個別專業(yè)是按照二本院校的錄取分?jǐn)?shù)線，所以可能就劃分在二本院校了。當(dāng)然，還有一些本來就是二本院校，個別專業(yè)是一本分?jǐn)?shù)線，所以這個并沒有嚴(yán)格的劃分。但就普遍性而言，二本院校就是以二本分?jǐn)?shù)線錄取的專業(yè)，這是菜鳥自己個人的理解，大家可以參考一下。

教師編制好在哪里？為何人人都想考？

有編制的優(yōu)勢：

一、工作相對穩(wěn)定穩(wěn)定的工作是每個人所渴望的。穩(wěn)定的工作可以按部就班的按照個人發(fā)展的愿景持續(xù)努力，發(fā)展自己成就自己。穩(wěn)定不穩(wěn)定是相對于沒有編制的老師來說的，沒有編制的也叫臨時代課教師。臨時代課教師大部分都是一年一聘的，暑假前的那個學(xué)期結(jié)束了，聘期也就到期了。該走人的走人，該考走的的考走，與學(xué)校沒有瓜葛。

二、待遇比較好一個人如果通過每年的教師招考，就有了正式編制，有了編制就可以拿到增人卡，也就可以按照規(guī)定做工資業(yè)務(wù)了。有了編制就意味著，你的工資屬于財政撥款，因為學(xué)校屬于全額財政撥款單位，工資都是由財政統(tǒng)一發(fā)放的。

每年都會增長薪級工資，當(dāng)然工資的漲的具體數(shù)目都是不同的，薪級就會有差距了。教齡越長，漲的的薪級工資就越多。教師工資的多少取決于崗位工資和薪級工資。崗位工資也就是職稱高低決定的，薪級工資是教齡長短決定的。

三、休息時間長《中華人民共和國教師法》規(guī)定：

第七條 教師享有下列權(quán)利：

（一） 進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；

（二） 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三） 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；教師享受寒暑假，并且寒暑假享受正常工資待遇。

很多人想考取教師編制：

一是每年教師招考數(shù)量多，競爭壓力小教師編制相對于公務(wù)員和其他事業(yè)編來說，招考的數(shù)量比較多，設(shè)置的崗位多，所以很多有教師資格證的畢業(yè)生都積極報考教師編。一般情況下，平均幾十人考取一個教師編制，相對容易一些。如果要考公務(wù)員的話，本身招考的人數(shù)少，有的崗位幾百人甚至幾千人競爭一個崗位，難度可想而知。

二、想考取教師編的大部分都是女孩子教師這個職業(yè)是比較適合女孩子的，圈子窄，人際關(guān)系不是很復(fù)雜，服務(wù)的對象是未成年人，所以很多女孩子都報考教師編制。

在備考期間，女孩子能吃苦，拼命苦讀，所以最后考取的大部分是女孩子。男孩子能考取的那就是鳳毛麟角了。

三、工資穩(wěn)定教師這個職業(yè)，工資說高不高，說低也不低，發(fā)不了財，也餓不著。最大的特點就是工資穩(wěn)定，每月10號左右，按時發(fā)放工資。穩(wěn)定的工資也是吸引人的原因之一。

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