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                當(dāng)前位置:網(wǎng)校一點(diǎn)通>家長(zhǎng)寄語(yǔ) >   正文

                家長(zhǎng)該怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

                導(dǎo)讀:

                該怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這確實(shí)還挺難的。

                只能說(shuō),在有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的前提下,選擇適合自己的。

                比如孩子喜歡畫畫,那就在打好身體力量的基礎(chǔ)上,去選擇有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的、都是專業(yè)老師教學(xué)的、孩子學(xué)習(xí)有效果的機(jī)構(gòu)。

                什么是“打好身體力量”呢?

                因?yàn)楫嫯嫴皇呛?jiǎn)單的用手拿筆畫一畫就完了,而是需要孩子先在腦中有整體構(gòu)思(視覺空間感知能力、邏輯思維能力),然后手拿筆做一些比例調(diào)整(手眼協(xié)調(diào)能力、視覺轉(zhuǎn)化、空間感知能力、手內(nèi)肌發(fā)展、手臂肌肉穩(wěn)定發(fā)展等),還要能夠長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定坐姿(穩(wěn)定的身體核心肌肉力量等)。

                總之,家長(zhǎng)給孩子挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不能只“跟風(fēng)”或“頭發(fā)昏”,也不能“有錢任性”,要真正適合孩子才行。

                如果不知道自己孩子身體能力發(fā)展如何,可以去當(dāng)?shù)貎和t(yī)院或北京兒童醫(yī)院做個(gè)發(fā)育評(píng)估之類的。

                要記住,只有孩子自身(感統(tǒng))能力達(dá)到了,不管學(xué)什么就都順暢了。

                還有一個(gè)(無(wú)厘頭)辦法,就是你去當(dāng)個(gè)臥底,看看機(jī)構(gòu)到底有沒(méi)有真材實(shí)料;

                或者跟他們的家長(zhǎng)聊聊,看孩子到底有沒(méi)有進(jìn)步。

                培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眼花繚亂,看清需求才是關(guān)鍵。

                輔助學(xué)生素質(zhì)教育,普及兒童感統(tǒng)訓(xùn)練,我們一直在路上。

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