早教機(jī)構(gòu)屬于線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

早教中心是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒早期教育培訓(xùn)指導(dǎo)和幫助的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

不少家長(zhǎng)把早期教育視同于早期學(xué)科教育，孩子1歲以內(nèi)學(xué)認(rèn)字，3歲以內(nèi)學(xué)外語(yǔ)。夏先生認(rèn)為，會(huì)識(shí)字、會(huì)背詩(shī)只是簡(jiǎn)單的記憶模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。

0至3歲的孩子正處于情緒情感和語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此，早教的重點(diǎn)是把握好語(yǔ)言、智能、體能、感官等七個(gè)幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律，采取鼓勵(lì)性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造快樂(lè)環(huán)境，開(kāi)發(fā)其本身已有的潛能。

迎合孩子的興趣

平時(shí)多觀察孩子的興趣點(diǎn)，抓住要害才能強(qiáng)化效果。如果孩子對(duì)F1感興趣，可以給他提供更多、更詳細(xì)的有關(guān)賽車的圖片和知識(shí)。如果孩子沉迷于烹飪，多帶他去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，告訴他每種食物的來(lái)源、口味和營(yíng)養(yǎng)。

同樣是看書(shū)，如果孩子對(duì)于故事情節(jié)沒(méi)有興趣，而是糾纏于畫(huà)面上的七星瓢蟲(chóng)的話，你不妨就把話題轉(zhuǎn)到這種小昆蟲(chóng)上?？傊?，有興趣才有效果，做父母的需要見(jiàn)機(jī)行事，靈活處理。

以上內(nèi)容參考：

百度百科-早教中心

早教機(jī)構(gòu)，屬于線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要分為三大類：早教機(jī)構(gòu)、興趣藝術(shù)班、K12輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及腦力開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)。

幼兒早教機(jī)構(gòu)，主要關(guān)注的是親子陪伴；趣味藝術(shù)課，主要針對(duì)學(xué)齡前和小學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力不夠，有足夠的時(shí)間發(fā)展興趣和特長(zhǎng)；K12咨詢和大腦發(fā)育機(jī)構(gòu)主要針對(duì)9－17歲的兒童，主要針對(duì)兒童的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。

早教機(jī)構(gòu)的萌芽期：

改革開(kāi)放初期，全國(guó)人民積極從事生產(chǎn)建設(shè)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上。經(jīng)濟(jì)體制改革，中國(guó)人民越來(lái)越忙，特別是在一些城市。

一些年輕的父母甚至沒(méi)有時(shí)間照顧他們的孩子，所以她（他）或親屬，或者找到一個(gè)更可靠的保姆照看孩子，生活節(jié)奏的加快，這一現(xiàn)象變得越來(lái)越普遍，但這一時(shí)期的一系列問(wèn)題引起了一些善于抓住機(jī)會(huì)的人的注意。

總之，只對(duì)幼兒進(jìn)行托兒，沒(méi)有對(duì)幼兒進(jìn)行一定的良性引導(dǎo)教育，結(jié)果不僅浪費(fèi)了幼兒在幼小時(shí)寶貴的才能啟蒙期，加深了父母對(duì)幼兒的代溝，但作為房產(chǎn)保姆的中介類似啟蒙老師，因?yàn)闆](méi)有一些專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，孩子的幼年歲月幾乎一片空白，早教機(jī)構(gòu)的先驅(qū)開(kāi)始走上人生的舞臺(tái)。

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