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                當(dāng)前位置:網(wǎng)校一點(diǎn)通>家長(zhǎng)寄語(yǔ) >   正文

                培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何招生

                導(dǎo)讀:

                在校大學(xué)生最擔(dān)心的就是就業(yè),你首先要讓學(xué)生感覺(jué)到就業(yè)的壓力,其次,通過(guò)你的培訓(xùn),對(duì)他們會(huì)有什么幫助,這些問(wèn)題在你找生前就應(yīng)該很清楚的想一想,還有在招生的過(guò)程中,校園內(nèi)的海報(bào)是少不了要貼的,但是這個(gè)海報(bào)是不能亂貼的在學(xué)校規(guī)定的地方貼,不然亂貼讓學(xué)校發(fā)現(xiàn)對(duì)你以后的招生是有影響的,其次你如果能進(jìn)到學(xué)生宿舍最好,這樣你先可以針對(duì)人數(shù)比較少的群體,抓住比較感興趣的學(xué)生,努力做他的思想工作,如果他同意報(bào)考就會(huì)有宿舍的其他人報(bào)考,一個(gè)宿舍的報(bào)考了,他所在的班級(jí)的學(xué)生也會(huì)有行動(dòng)的,前期的影響很重要,聲譽(yù),信譽(yù)非常重要,還有在校的學(xué)生也很愿意利用業(yè)余時(shí)間去做兼職,一方面有錢(qián)賺,另一方面可以鍛煉自己,所以你要利用這種心里,招幾個(gè)有能力的學(xué)生,最好是學(xué)生干部一類(lèi)的,還有人數(shù)不能太多,學(xué)生干部好辦事,其他的學(xué)生也比較相信,所以你要好好的利用這層關(guān)系,讓學(xué)生干部幫你招生,前期先做好表面的影響,具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題嘛!我沒(méi)有辦法一一列舉出來(lái),在具體的操作過(guò)程中,你要慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。

                開(kāi)輔導(dǎo)班怎么招生?

                手拉手活動(dòng)
                2.活動(dòng)目的
                ①推出老帶新活動(dòng),提高老學(xué)員帶新學(xué)員的積極性,以老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員成交,形成口碑效應(yīng);
                ②以老帶新活動(dòng),作為與老學(xué)員關(guān)系維系的紐帶,提高學(xué)校美譽(yù)度;
                ③以老帶新活動(dòng),促進(jìn)招生工作的開(kāi)展。
                3.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
                相較于其他招生形式,“老帶新”在促進(jìn)口碑傳播,提升學(xué)校品牌、容易成功等方面都是最有效的方式之一。
                4.活動(dòng)宣傳
                ①宣傳
                宣傳分校內(nèi)宣傳和校外宣傳。校內(nèi)宣傳主要是指以老師通知和海報(bào)展架公告為主,盡可能鼓勵(lì)老生帶更多新生參加活動(dòng)。校外宣傳在寒假就要提前開(kāi)始預(yù)熱,派市場(chǎng)人員在學(xué)校周邊公立小學(xué),幼兒園大班門(mén)口,十字路口,超市,居民區(qū)等人流量大的地方發(fā)放宣傳資料邀約學(xué)生和家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
                ②電話、短信邀約
                在活動(dòng)開(kāi)始的前兩天,我們要在發(fā)短信或打電話向參加活動(dòng)的家長(zhǎng)確認(rèn)是否到場(chǎng)。比如,某某家長(zhǎng)您好,感謝您對(duì)xx機(jī)構(gòu)的厚愛(ài),xx機(jī)構(gòu)正在開(kāi)展“老帶新,手拉手”活動(dòng),老學(xué)員成功推薦新學(xué)員,最多可獲贈(zèng)2200元獎(jiǎng)金,被薦者也有專(zhuān)屬大禮相送。
                5.獎(jiǎng)勵(lì)方案
                ①老學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)
                 拉手獎(jiǎng)
                老學(xué)員推薦新生來(lái)校參加活動(dòng),無(wú)論最終是否報(bào)名成功,都獎(jiǎng)勵(lì)老學(xué)員可口可樂(lè)兩瓶歡樂(lè)裝一份。(根據(jù)手拉手活動(dòng)邀請(qǐng)卡進(jìn)行確認(rèn))
                 推薦獎(jiǎng)
                老學(xué)員每介紹一名新學(xué)員成功報(bào)班并就讀3次課以上:獎(jiǎng)勵(lì)推薦獎(jiǎng)金300元現(xiàn)金。
                 累計(jì)獎(jiǎng)
                活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)老生實(shí)際帶來(lái)的新生數(shù)量,老生可以再獲得累積獎(jiǎng)。老生介紹的新生報(bào)名越多,獎(jiǎng)勵(lì)越多。比如:推薦2個(gè)新生累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)100元、3人累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)200元、4人400元等。
                ②新學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)
                老帶新,不僅老生有獎(jiǎng)勵(lì),新生也要有獎(jiǎng)勵(lì)。比如,學(xué)費(fèi)優(yōu)惠300元。
                ③老師獎(jiǎng)勵(lì)
                為了更好的促進(jìn)老帶新,我們也可以給老師獎(jiǎng)勵(lì),目的是為了老師能幫助老生促單??梢赃@樣設(shè)計(jì):按照在讀老生數(shù)的10%作為老帶新任務(wù)指標(biāo),由任課的班主任承擔(dān)責(zé)任指標(biāo),沖刺目標(biāo)15%。全兼職老師任課的班級(jí),由分管的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人兼任班主任并承擔(dān)任務(wù)指標(biāo)。
                 獎(jiǎng)勵(lì)方法:
                老師推動(dòng)老學(xué)員成功介紹一名新學(xué)員報(bào)班、班主任獎(jiǎng)勵(lì)新生首次學(xué)費(fèi)的3%(扣除學(xué)員獎(jiǎng)金和書(shū)費(fèi)后實(shí)際學(xué)費(fèi))、完成老帶新任務(wù)的班主任,每名新生再獎(jiǎng)

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