早教是0至6歲寶寶教育的統(tǒng)稱，當(dāng)然越早越好。0至3歲是黃金時(shí)期，也是開發(fā)智力最好的時(shí)間段，3到6歲是早教完善時(shí)期。還是很有科學(xué)依據(jù)的。通常說的三歲定終身其實(shí)說的就是寶寶性格的形成基本是三歲以前的各種影響和接受的事物確定的。

早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，象開發(fā)智力的音樂，教寶寶學(xué)漢字的視頻，英語(yǔ)的動(dòng)畫視頻，普通話的語(yǔ)音小故事，還有Flash的動(dòng)畫，這些等等，都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認(rèn)為哪些更有價(jià)值，因?yàn)槊總€(gè)寶寶自身的特點(diǎn)是不一樣的，所以產(chǎn)生的喜好，性格以及興趣當(dāng)然也都是不同的。

寶寶0至3歲的接受能力都是很強(qiáng)的，記憶力應(yīng)該也是很好的，有時(shí)候?qū)殞毧赡懿惶珪?huì)表現(xiàn)出來，但是在他的大腦里，已經(jīng)形成了記憶，他是明白的。
比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且并不要偏向于哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因?yàn)槊總€(gè)孩子也都是不一樣的，因人而異，家長(zhǎng)只有懂了才可以根據(jù)自己的孩子制定不同的計(jì)劃。
早期教育就在于兩個(gè)字：引導(dǎo)。家長(zhǎng)做好自己該做的，至于孩子，只要家長(zhǎng)付出了，孩子會(huì)給您答案的。順其自然，千萬(wàn)不要刻意。
如果要單純的一一講應(yīng)該怎么教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實(shí)用的，因?yàn)槊總€(gè)孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。
首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料，不論是什么早教資料，多看幾種以后我保證就會(huì)有一個(gè)大致的對(duì)早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺(tái)曝光，但是看了還是有點(diǎn)效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。

第二步就是慢慢實(shí)踐了，看完上面的一些著作后，我想心里基本對(duì)早教就有點(diǎn)底了，應(yīng)該都大致知道和了解應(yīng)該如何開始自己對(duì)孩子的早教，（其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是做起來比較難，堅(jiān)持起來就更難。主要是從孩子生活的一點(diǎn)一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語(yǔ)言，體質(zhì)等各方面的注意。如果引導(dǎo)的好，孩子天生就會(huì)有求知欲的，就可以慢慢引導(dǎo)孩子一些專業(yè)一點(diǎn)的知識(shí)，比如從拼音，算術(shù)開始，然后漢字，英語(yǔ)，一步一步漸漸深入。）

第三步就是四個(gè)字：順其自然。（順其自然就是家長(zhǎng)懂得了如何早教，也做了平時(shí)該做的，有的孩子讓家長(zhǎng)覺得很順利，很滿足，有的孩子家長(zhǎng)則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現(xiàn)了這兩種效果家長(zhǎng)父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。如果你去強(qiáng)求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分會(huì)適得其反，即便家長(zhǎng)現(xiàn)在看不出來，也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。）一定要記住，孩子會(huì)了就會(huì)了，不會(huì)也不勉強(qiáng)，一點(diǎn)關(guān)系都沒有，真的，切記切記。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要！

如果樓主覺得去買早教資料不方便的話，推薦樓主可以去網(wǎng)上買電子版的，電子版的資料和實(shí)物內(nèi)容都是一模一樣的，其實(shí)挺方便的，又省錢，都幾塊錢一份，我看的很多資料都是在網(wǎng)上買的電子版，我買的資料的那個(gè)老板的qq是75508536 昵稱叫早教家園 樓主可以加他看看 他好像是專賣早教和育兒資料的 都很便宜，又方便又省事。

教育孩子不能操之過急，慢慢來，家長(zhǎng)要和孩子一起學(xué)習(xí)