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                2020年高考命題趨勢(shì)有哪些、備考注意事項(xiàng)-地理
                
   
   
   
                
    時(shí)間：2020-01-03 11:27:59

	
	
    
                


   
                
     
   
   
                導(dǎo)讀：
                
   
   
                
      
                
	地理

                

                

                

                
高考命題研究專家表示：2020年高考?xì)v史將充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查要求。從整體性的視角，注重對(duì)學(xué)生地理過(guò)程推理能力的考查，要求考生能夠綜合運(yùn)用科學(xué)的思想方法，整合學(xué)科知識(shí)與能力，橫向聯(lián)系、縱向貫通，面對(duì)真實(shí)、復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境解決問(wèn)題。
                

                
1.要求考生具有要素綜合、空間綜合與時(shí)間綜合能力。
                

                
比如：2019全國(guó)Ⅰ卷第37題，以湖泊演化為線索，充分體現(xiàn)了地殼、湖泊、地形、氣候等各種自然體都處于不斷變化之中的理念，同時(shí)，將區(qū)域聯(lián)系和區(qū)域過(guò)程展示給考生。
                

                
2.與生活、生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)。
                

                
試題通過(guò)設(shè)置真實(shí)的問(wèn)題情境，要求考生在準(zhǔn)確理解與熟練掌握學(xué)科主干內(nèi)容的前提下，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與原理，分析解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)考生真懂會(huì)用，學(xué)以致用。
                

                
比如：2019全國(guó)Ⅰ卷第6—8題，通過(guò)提供小尺度森林鐵路地圖，既包含當(dāng)?shù)氐匦巍⒑恿鞯茸匀坏乩硇畔ⅲ舶瑲v史發(fā)展等人文地理信息，考查考生從日常生活和身邊事物中思考、探索和發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題的能力。
                

                
3.增強(qiáng)開(kāi)放性和探究性，引導(dǎo)考生運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題情境。
                

                
比如：2019全國(guó)Ⅱ卷第37題第4小題，通過(guò)設(shè)置開(kāi)放性任務(wù)，要求考生能夠圍繞滑雪場(chǎng)的利益相關(guān)者及其關(guān)系，提出有針對(duì)性的發(fā)展思路，突出考查獨(dú)立思考能力。
                

                

                
	2020高考地理備考注意事項(xiàng)

                

                
	
                
                

                
從2019高考閱卷情況來(lái)看，考生基本上都能理解設(shè)問(wèn)意圖，回答問(wèn)題有話可說(shuō)，可以調(diào)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題。但是，評(píng)卷中也發(fā)現(xiàn)考生在答題中較多存在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、概念理解不準(zhǔn)確、分析問(wèn)題能力較差、思維邏輯不清晰和表達(dá)不規(guī)范等問(wèn)題。
                

                
復(fù)習(xí)時(shí)要用好教材，適當(dāng)補(bǔ)充實(shí)際材料或熱點(diǎn)問(wèn)題；充分利用教材關(guān)于能力、觀念培養(yǎng)的內(nèi)容。強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)(概念原理規(guī)律等)的理解和基本技能(如讀圖能力，腦中有圖等)的熟練掌握;思考或分析步驟是提出問(wèn)題或質(zhì)疑，學(xué)生要自己發(fā)現(xiàn)生活中、社會(huì)上或國(guó)際上有趣的地理現(xiàn)象;建立地理知識(shí)之間的聯(lián)系，構(gòu)建概念圖。
                

                
建議在備考過(guò)程中，要加強(qiáng)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，注重解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力的培養(yǎng)，規(guī)范專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)。要突出地理學(xué)科的綜合性和區(qū)域性特征，重視對(duì)地理格局的把握和對(duì)地理過(guò)程的深入分析與綜合，關(guān)心國(guó)家大政方針，形成正確的人地協(xié)調(diào)觀。
                

                 
   
   
                 

	
                
		
                

  

  







                
   


   
                
   
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