我兒子就是在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)藥學(xué)院今年本科畢業(yè)的，還考取研究生。這所學(xué)校質(zhì)量高，管理嚴(yán)。但要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，如果經(jīng)濟(jì)條件較好，可以選擇。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)藥學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)

臨床醫(yī)藥學(xué)院辦學(xué)層次為全日制普通本科，面向全國(guó)招生。以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能精良、外語(yǔ)能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面為辦學(xué)特色。在校生人數(shù)900人，設(shè)有專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)（臨床藥學(xué)）、生物醫(yī)學(xué)工程、生物科學(xué)與生物技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)等11個(gè)專業(yè)。規(guī)劃在校生人數(shù)為4000人。臨床醫(yī)藥學(xué)院的教學(xué)和管理工作由中國(guó)醫(yī)科大學(xué)全面負(fù)責(zé)，學(xué)院依托中國(guó)醫(yī)科大學(xué)雄厚的教學(xué)資源、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、豐富的醫(yī)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)格的管理制度，擇優(yōu)選派任課教師和管理干部進(jìn)行教學(xué)和管理，充分保證高水平的教學(xué)和管理質(zhì)量。學(xué)院辦學(xué)層次為全日制普通本科，面向全國(guó)招生。以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能精良、外語(yǔ)能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面的醫(yī)學(xué)生為辦學(xué)特色。學(xué)院2003年開始招生。目在校本科生2149人，規(guī)劃在校生人數(shù)為3000人。學(xué)院設(shè)有：臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物科學(xué)與生物技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)等11個(gè)專業(yè)。2008年計(jì)劃在6個(gè)專業(yè)招收新生530人。學(xué)院依托中國(guó)醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)資源，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，豐富的醫(yī)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格的管理手段，以朱德同志為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)題詞“埋頭苦干”為院訓(xùn)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)管理和嚴(yán)格的學(xué)生管理，確保高水平的教學(xué)和管理質(zhì)量，同時(shí)將根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)能力和就業(yè)方向安排相應(yīng)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技能方面訓(xùn)練。學(xué)院全面貫徹《高等教育法》和黨的教育方針，努力實(shí)施一流的醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)學(xué)應(yīng)用人才，創(chuàng)辦國(guó)內(nèi)知名的高水平獨(dú)立學(xué)院。