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                我是2015廣東省高考理科考生,本次成績?yōu)?40,在全省排名93000多,不知道可以去哪些2A大學,希望有人指點
                
   
   
   
                
    時間：2022-05-11 09:21:24

	
	
    
                


   
                
     
   
   
                導讀：
                
   
   
                
      A． 遼寧醫(yī)學院
                
去年投檔線：504
                
平均分：521
                

                
B． 沈陽師范大學
                

                
去年投檔線：504
                
平均分：511
                

                
C． 北京理工大學珠海學院
                
去年投檔線：496
                
平均分：500
                

                
D． 浙江大學城市學院
                
去年投檔線：489
                
平均分：497
                

                
E． 吉林大學珠海學院
                
去年投檔線：491
                
平均分：497
                

                
F． 上海建橋學院
                
去年投檔線：468
                
平均分：478
                

                
你的分數在去年對應差不多是510左右，可以以此為依據參考～
                

                
1. 去年分數可用于大致篩選學校及專業(yè)，其余參考價值不大
                
2. 優(yōu)先參考學校的投檔排名，投檔排名相對受擴招的影響較小，且可以通過排名的變化趨勢推斷該學校是否屬于上升期，或判斷穩(wěn)定期的大小年，通過趨勢可以有針對性地撿漏（沖刺可能性較大的學校）
                
3. 今年試題簡單，考生分數普遍上漲，排名越低上漲幅度越大，因此部分考生報名時會盲目樂觀，隨機性增大，可能造成部分學校分數突然上漲或掉檔增多，注意留意各學校補錄信息
                
4. 最后參考錄取人數（尤其填專業(yè)時），錄取人數越少風險系數越高
                
5. 許多本A本B院校發(fā)展迅速，分數漲幅非常大，甚至會出現本B升本A的情況（尤其北理珠和吉珠）
                
6. 如果報考時以學校為主的話主要看最低分數線及對應投檔排名；學校與專業(yè)兼顧的話看平均分數線及對應排名；以專業(yè)為主的話主要看該專業(yè)的平均分數線及對應排名，且這時候專業(yè)招收人數非常重要，如果少的話把最高分和最低分都調出來分析，且波動的可能性非常大（該填報方式風險巨大，慎用）
                
7. 選專業(yè)時冷熱兼顧，熱門專業(yè)的就業(yè)率不可能保持四年
                
8. 本A本B院校實力很大程度上還是與財力有關的，這一點上廣東及發(fā)達地區(qū)院校優(yōu)勢是非常明顯的
                
9. 多看看學校的官網，多去學校的論壇及貼吧看看，不要相信學長學姐的話，僅供參考（留意掛科率，就業(yè)率，保研率，空調，男女比例）
                
10. 注意擴招帶來的影響，許多網站或軟件會以學校投檔線和省控線分數差來預測分 數線，但這樣其實是沒有考慮擴招的，排名會更具有參考價值
                
11. 留意是否會直接退檔（取檔和錄取非1：1），可到學校官網查詢政策
                
12. 選擇專業(yè)在感興趣的同時最好參考測評中自己是否適合該專業(yè)，感興趣的專業(yè)未 必可以學好
                
13. 一定要全部服從調劑！?。。。。。?/span> 
   
   
                 

	
                
		
                

  

  
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