導(dǎo)讀:
2,科技發(fā)展的思考和瞎想,一起往前看。
3,思維辨析的能力的考察,寫出中學(xué)生對于事物不同的分析觀點。
4,對于文化自信的認同,以及我們自己文化發(fā)展的思考。
5,在新時代的角度,考慮我們青年一輩人應(yīng)有的模樣。
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