導(dǎo)讀:
成人練習(xí)硬筆書法不像學(xué)習(xí)毛筆,除了關(guān)注字體的結(jié)構(gòu),還好把很多的經(jīng)歷放在筆法和風(fēng)格取向上,練習(xí)硬筆書法,則可以直接簡單明了,就是為了把字寫好看,寫漂亮,從而在生活中使用。
從這一點上來看,硬筆書法是可以直接學(xué)習(xí)當(dāng)代人的字帖的,當(dāng)代人的鋼筆行書寫的比較好的,或者說寫的比較漂亮,適合平時使用行書寫的,我認為吳玉生算一個,他的硬筆行書和行楷書寫的都非常好,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。另外龐中華和田英章的硬筆字也可以學(xué)習(xí)。
那么除了上面我說的這種學(xué)習(xí)書法的方法,還可以去學(xué)習(xí)古代人的字帖,毛筆字帖用鋼筆也是可以寫的,學(xué)習(xí)古人的字帖其實更有意思,也能領(lǐng)略到中國書法最高水平的作品。通過學(xué)習(xí)古人,也能從根本上提高自己的審美,提高自己欣賞書法的能力。
這種學(xué)習(xí)古人字帖的方法,雖然進步會比較慢,但最為一個興趣愛好是非常好的,因為古代人的字帖風(fēng)格多樣,更能從中體會到學(xué)習(xí)書法的樂趣。
就行書來說,你可以去學(xué)習(xí)王羲之的《蘭亭序》,領(lǐng)略天下第一行書的風(fēng)采,可以去學(xué)習(xí)王羲之的手札作品,看看一千多年前的古人是如何寫信的。也可以去去學(xué)習(xí)蘇東坡的《黃州寒食帖》,去體會一下一代文豪蘇東坡被貶到黃州時的苦楚與豁達,甚至可以去學(xué)習(xí)鄭板橋的亂石鋪街體,看看他到底有多怪。
總之,學(xué)習(xí)了古人的書法,你的選擇會變得非常的豐富,雖然是硬筆書法,也一樣可以表現(xiàn)出古人的筆意來,說不定寫著寫著,你就會拿起毛筆來,那其中的樂趣就更多了。
手機碼字,簡單回復(fù)??!
字帖從年少時到現(xiàn)在也買過見過很多種,簡單說一下。
首先看你要練什么字體。龐中華,不可否認他給中國硬筆書法開啟的巨大作用。但是就水平來說,我覺得楷書勉強可以。真要練字還是不建議選擇。他的行書就沒法看了,牽絲牽強沒有美感。
就楷書來說,我建議可以選擇盧中南的。很多人會說田英章。對,田英章,我不建議選,我說一下近來練字時細細比較二人楷書的一點看法。此二人結(jié)體上看,比較相似,但是細看,差別還是比較大的。只是他二人與其他人又有很大不同。用筆上,田英章貌似功夫更強一些,筆鋒多露,盧中南筆鋒顯得更含蓄些。但是硬筆書法在這個階層就不但是論筆法了。我覺得田英章輸在結(jié)構(gòu)上。
剛開始覺得田英章和盧中南的結(jié)構(gòu)幾乎是一樣的,對比了好多字,田字格的,筆畫的位置都是一樣的,我甚至懷疑他二人是誰借鑒了誰。但是看到后來感覺有很大不同了。不同在何處呢?找那些偏旁較小的,或者字內(nèi)部件大小差別比較大的字一比較就很清楚了。比如明字,田英章一定會把日拉的很長,盡量和右邊的月字平齊。比如兌字,田英章一定會把上面的口寫的盡量大。走之,言字旁等,都會寫的比較大,這樣做的目的就是讓筆畫等距,各部件占比盡量相同。這顯然是不好的,說重了,這就是館閣體。盧中南則盡可能保持了漢字應(yīng)有的生動靈活。
書法中,如果一個字各部分對比反差不大,盡量均衡恰恰失去意趣,沒有美感。當(dāng)然,田英章的楷書對倚正關(guān)系搞的太好了,筆畫斜勢挺大,字卻看起來很正,這就是功夫!
其他人的,我練習(xí)過李放鳴的,高中的時候,現(xiàn)在回看一下,有點類似于化外功夫。至于別人,司馬氏等,也都差不多,沒太多亮點。但是建議可以好好看看顧仲安的!