醫(yī)院PICU立即組織多學(xué)科會(huì)診，制定最優(yōu)治療方案。當(dāng)時(shí)，雖然吳渚主任被孩子的病情震驚，但孩子畢竟年幼，可塑性強(qiáng)。“我們什么也不想，就按照方案一步步來(lái)，首先上呼吸機(jī)，解決孩子呼吸困難;預(yù)防感染，解決泌尿系問(wèn)題;全身固定，治療骨折。”隨后2022年的9月9日和9月14日，孩子經(jīng)歷了兩次大手術(shù)，由小兒神經(jīng)外科及骨科聯(lián)合進(jìn)行椎管減壓、脊膜修補(bǔ)等手術(shù)。

在多學(xué)科共同協(xié)助和努力下，斌斌一天天恢復(fù)，脫離呼吸機(jī)，逐步度過(guò)危險(xiǎn)期。

剛轉(zhuǎn)入珠江醫(yī)院時(shí)，斌斌病情危重

堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練

孩子活下來(lái)了，但脊髓損傷嚴(yán)重。“斌斌第5肋間以下的軀體均無(wú)任何感知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能，不能感知大小便。”家長(zhǎng)既心痛又無(wú)奈，“孩子還能站起來(lái)嗎?會(huì)全身癱瘓嗎?”

為幫助孩子恢復(fù)功能，醫(yī)院再次組織小兒神經(jīng)內(nèi)科、脊柱外科、胸外科、皮膚科、小兒外科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科等會(huì)診，制定康復(fù)治療方案。2022年9月16日，斌斌被轉(zhuǎn)入小兒神經(jīng)內(nèi)科，由該科室及康復(fù)醫(yī)學(xué)科開(kāi)展康復(fù)治療。

孩子每天堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練

康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任吳文第一時(shí)間與家屬協(xié)商，“康復(fù)的過(guò)程肯定是漫長(zhǎng)的，需要你們配合，我們一起來(lái)做，爭(zhēng)取達(dá)到最佳康復(fù)效果。”

康復(fù)的難度也是顯而易見(jiàn)的，因?yàn)楹⒆拥乃闹脱档榷嗵幑钦?，不能?dòng)。珠江醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科康復(fù)治療師唐新群告訴記者：“一開(kāi)始，孩子平躺著在床上，我們就在床邊給他做康復(fù)，左手骨折，我們就活動(dòng)右手，同時(shí)教孩子吹氣球，幫助其活動(dòng)膈肌。”

唐新群回憶：“康復(fù)訓(xùn)練中最艱難的一點(diǎn)是，斌斌左手骨折后組織黏粘比較嚴(yán)重，稍微一活動(dòng)，就痛得他掉眼淚。”孩子?jì)寢尵鸵恢惫膭?lì)：“堅(jiān)持一下，康復(fù)好我們就可以回家了。”

斌斌也很聽(tīng)話，哭著堅(jiān)持，有時(shí)候力量不夠，訓(xùn)練時(shí)也是滿頭大汗。

值得慶幸的是，孩子性格很開(kāi)朗而且與康復(fù)技師的關(guān)系也很融洽，“我們用游戲來(lái)引導(dǎo)他康復(fù)，每次都是用玩具把康復(fù)訓(xùn)練的項(xiàng)目融在游戲中?？祻?fù)訓(xùn)練從最初的一兩小時(shí)，到現(xiàn)在五六小時(shí)。”唐新群說(shuō)，家長(zhǎng)也是爭(zhēng)分奪秒地幫助孩子康復(fù)。

每一天都是康復(fù)治療師一點(diǎn)一滴地訓(xùn)練，每一次都是家長(zhǎng)在一旁鼓勵(lì)加油，斌斌每一個(gè)小小的進(jìn)步都獲得了病友小朋友的歡呼點(diǎn)贊。在140余天的時(shí)間里，他們只向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

斌斌開(kāi)朗的性格對(duì)其康復(fù)也有很大的幫助

“慢慢地，孩子的下肢痛覺(jué)和觸覺(jué)逐漸恢復(fù)正常，能自己控制小便，左手還能拿著勺子吃飯，還能獨(dú)立穿脫衣物。2023年1月中旬，斌斌借助矯形器，顫顫巍巍地站起來(lái)，并且開(kāi)始邁出第一步學(xué)習(xí)行走。”吳文主任說(shuō)。

活著并且能站起來(lái)走路，無(wú)論是對(duì)斌斌還是醫(yī)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是醫(yī)學(xué)創(chuàng)造的奇跡。