四則運(yùn)算的知識(shí)和技能是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生已學(xué)過四則運(yùn)算的知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)加、減四則運(yùn)算進(jìn)行概括。學(xué)生在已經(jīng)學(xué)會(huì)加、減的計(jì)算方法，積累了豐富的有關(guān)加、減的意義的感性認(rèn)識(shí)和運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)。

本節(jié)課將計(jì)算與解決問題結(jié)合起來，先放手讓學(xué)生提出問題，借助線段圖解決問題，激活學(xué)生對(duì)加、減法已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再通過一系列的對(duì)比、分析活動(dòng)和鞏固練習(xí)，讓學(xué)生理解并掌握加、減法的意義和各部分間的關(guān)系。教學(xué)時(shí)，注意建立新、舊知識(shí)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，自我構(gòu)建新知，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。